专业探秘山东公路技师学院:无人机测绘专业

1.无人机+测绘专业概况、专业背景等。

无人机+测绘专业是山东公路技师学院公路工程系新兴特色专业,2018年开始招生,开设五年制高级技工班,目前3个在校班级,在校生120人。

无人机+测绘专业师资队伍由测绘专业教师和无人机技术专业讲师团队组成。其中,测绘专业教师10人均为双师型教师,且50%以上为硕士研究生学历,具有扎实的测绘专业知识和动手实践能力;无人机技术专业讲师团队(15人),拥有民航总局无人机系统驾驶员资质,多旋翼无人机系统测试工程师1名,多旋翼无人机超视距驾驶员3名,无人直升机超视距驾驶员2名,航拍师1名,测绘工程师1名,具有扎实的无人机应用技术及测绘专业理论知识和丰富的实践工作经验。

我院无人机+测绘专业已经建成集校企合作、课程体系和专业实践为一体的一整套教学架构,严格按照民航法律规定进行教学。教学定位在双证培养,即帮助学生在校期间考取民用无人驾驶航空器系统驾驶员、UTC无人驾驶航空器系统操作手合格证等从业资格证书。在掌握无人机制作、维修、操作驾驶的基础上进行测绘方面的教学,将无人机和测绘技术融合起来,以达到为企业培养专业技术人才的目的。

2.无人机+测绘专业的特点是什么?

我院无人机+测绘专业的特点:产教融合度高;师资水平高;实训教学条件好;教学质量高;就业质量高。

3.无人机+测绘专业的培养目标是什么?

培养适应无人机生产研发企业、无人机售后维修企业、国土资源测绘部门企事业单位、公路交通建设及管理等单位、勘测规划设计、影视航拍公司等单位一线岗位需要的高素质技能人才。

4.无人机+测绘专业的核心课程有哪些?

在校期间开设《无人机概述与系统组成》、《无人机组装与调试》、《无人机模拟与操控飞行》、《无人机导航定位技术》《数字地形测量学》、《摄影测量学基础》、《新型航空遥感数据处理技术》、《无人机遥感测绘技术及应用》8门专业核心课程,此外开设大比例尺地形图测绘、无人机桥隧巡检、正射影像拍摄与拼接、倾斜摄影拍摄与拼接四项综合实训课程直接对接一线企业岗位需求。

5.无人机+测绘专业的实训条件如何?

无人机+测绘专业拥有一流的教学实训条件,先进的教学实训设备,充足的实训场地及实训工位。现有组装调试实训场所1个;后期处理实训机房2个;测量仪器室1个;校内飞行训练和测量实训场地110000㎡,校外实训场地3处;拥有飞行设备90余台、正版绘图软件1套,数字图形处理台式机200余台,测量仪器1300余台(套);实训设备价值1000余万元。

6、为什么要选择学习无人机+测绘专业

一是我校隶属山东省交通厅,具有行业办学优势,我校的无人机+测绘专业在省内同类专业中知名度高;二是我校无人机+测绘专业师资和实训条件好,教学质量高;三是我校无人机+测绘专业的产教融合度高,订单式培养,学生就业质量高。

二、专业与就业

1.对口行业有哪些,他们需要哪些人才?

对口行业有无人机生产研发企业、无人机售后维修企业、国土资源测绘部门企事业单位、公路交通建设及管理等单位、勘测规划设计院、影视航拍公司等,需要具备 “有理想、有素质、技术精、正能量”适应一线岗位需要的高素质技能人才。

2.本专业学生就业前景和就业去向是怎样的?

无人机+测绘专业系新兴技术,属于高新前沿科技产业,据统计,我国2020年消费机无人机市场规模增长至260亿元,工业级无人机市场规模突破800亿元,年复合增速保持50%以上的高位,掌握无人机组装生产、研发、测试与维修技能的人才和在工程测量、航拍测绘、道路巡检、路政巡逻、桥隧巡检、选线设计、影视航拍等领域应用无人机的人才,将成为炙手可热的高薪人才。学生毕业后可以去:无人机生产研发企业、无人机售后维修企业、国土资源测绘部门企事业单位、公路交通建设及管理等单位、勘测规划设计院、影视航拍公司等单位,就业前景非常广阔。

3.学校的培养优势是什么?

(1)人才培养模式

无人机+测绘专业利用山东公路技师学院办学优势,依托交通运输教育系统,以校企合作为途径、以服务地方经济发展为宗旨,以促进学生就业为导向,为各类企事业单位服务,创新课程体系与内容,致力于培养具有良好职业道德与文化素质的高素质技术技能人才。积极与企业合作,在教育教学改革中积极进行“工学交替”的人才培养模式,与企业签订了长期的“订单培养”协议。

(2)师资队伍现状

无人机+测绘专业聘请测绘专业教师和专业化的无人机技术讲师团队进行授课。测绘专业教师10人均为双师型教师,且50%以上为硕士研究生学历,具有扎实的测绘专业知识和动手实践能力;专业化的无人机技术讲师团队(15人),拥有民航总局无人机系统驾驶员资质,多旋翼无人机系统测试工程师1名,多旋翼无人机超视距驾驶员3名,无人直升机超视距驾驶员2名,航拍师1名,测绘工程师1名,具有扎实的无人机应用技术及测绘专业理论知识和丰富的实践工作经验。

(3)实践教学条件

无人机+测绘专业拥有一流的教学实训条件,先进的教学实训设备,充足的实训场地及实训工位。现有组装调试实训场所1个;后期处理实训机房2个;测量仪器室1个;校内飞行训练和测量实训场地110000㎡,校外实训场地3处;拥有飞行设备90余台、正版绘图软件1套,数字图形处理台式机200余台,测量仪器1300余台(套);实训设备价值1000余万元。

(4)课程体系建设

本专业课程体系由基础学习领域(对应公共基础课)、专业学习领域(对应专业基础课和专业核心课)和综合实训领域(对应专业实训课)组成,构建了以培养学生职业能力为核心的课程体系。专业核心课的教学,全部采用项目导向、理实一体化的教学模式;综合实训课按岗位需求设计实训项目,进行实训操练;学生考核采用过程(按项目、阶段等分)考核加最终考核确定成绩。

THE END
0.无人机应用专业无人机应用技术专业就业前景例子:很多电影的航拍镜头都是用无人机拍的。 前景:影视行业发展快,航拍需求也多。 适合谁?无人机应用专业的,最好有摄影基础。 三、就业前景:机会很多,但也有挑战 总的来说,无人机专业机会很多。但也要知道,不是学了就能随便找到好工作。 挑战1:竞争激烈 jvzquC41le4qwlmgfw4dp86228:10qyon
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