教育部新规“学生不能带手机进校园”海口多数中小学已下“禁令”——
学生带手机入校，没收！
海口一中开展学生携带手机情况检查（学校供图）
近日，教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》指出，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。教育部还明确，学校要加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
海口中小学校如何管理学生使用手机？关于做好学生手机管理，有什么好办法？就此，记者展开采访。
多数中小学规定
禁止学生带手机入园
记者采访发现，海口多数中小学制定了关于手机的管理规定，明令禁止学生带智能手机进校园。
“有些学生偷偷带手机到学校，在午睡或晚上宿舍熄灯后偷偷玩，导致上课打瞌睡。”海南华侨中学国际部高一教师杨本科介绍，一旦发现学生带手机进校园，他会按照学校的管理规定，没收学生手机。“经过之前的严格管理，现在学生们若是周末返校时带手机来，都会主动交给我，周五放假再找我取走。”杨本科说。
海口一中高中部《关于禁止学生带手机进校园的规定》明确指出，第一次发现学生违规带手机，一律收缴，年级内部通报批评并记录，同时通知家长；第二次发现学生违规带手机，收缴的手机由班主任做好登记后交年级统一管理，年级通知家长到校研究教育措施，对违纪的学生给予严重警告处分，签订诚信承诺书。同时，班级每发生1起违规情况者扣除班级量化2分。团委、学生会社团干部违反规定者取消干部资格。
除了加强日常监管，很多学校通过检查活动整治学生违规带手机行为。2020年12月，海口灵山中学初二年级开展突击检查学生携带手机情况，共收缴20多部手机。收缴的手机交由年级封存管理，学期结束后，由家长代为领回。
“为杜绝手机进校园，我们高三年级开展了违禁物品检查活动，每周末学生返校时，安排老师在学校门口手持探测器，检查学生是否携带手机。“海口一中高三年级主任马英表示，上学期一开始做检查时，曾发现多起学生违规携带智能手机，现在违规情况越来越少。
与中学相同，海口各小学同样禁止学生携带手机到学校。“偶尔发现高年级的孩子携带手机到校，一旦发现，班主任会将孩子的手机没收，同时通知家长取回，并提醒家长做好监管。”海口市丁村小学德育处主任吕素妮介绍。
解决学生通话需求
学生不能带手机去学校，如果有事想要打电话给家长怎么办？《通知》指出，应通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等途径，解决学生与家长通话需求。
“每个班级利用班费设置了三部公用电话，一部在教室，男女生宿舍各一部。”海口一中高三年级主任马英介绍，公用电话为老年机，只有通话功能，由班干部统一管理。
“如果学生情况特殊，需要经常和家长通话，可以向班主任申请，班主任同意后，学生可携带老年机到学校。”海口四中德育处副主任吴道江介绍。
做好学生手机管理
需要家长和学校的配合
采访中，多所学校负责人表示，做好学生手机管理，需要家长的配合和支持。
“有的上课偷偷玩手机，有的下课三五成群聚在一起玩。”海口四中德育处副主任吴道江表示，有的学生违规带手机进校园且屡教不改，甚至曾有学生玩手机太上瘾，威胁家长称，“不让我带手机去学校，我就不去上学。”他建议，家长们重视对孩子使用手机的管理，在家要引导孩子合理使用手机，不能让其过度沉溺，对于孩子无理的要求也不能轻易妥协。
“智能时代，让孩子完全脱离智能手机不太可能。”海南华侨中学国际部教师杨本科表示，在学校，老师会根据教育部门和学校的规章制度，做好孩子的管理；在家，家长应做好对孩子的监管，合理规划、管理孩子玩手机的时间。此外，他建议家长不要给孩子买太昂贵的手机。“我没收过的很多学生的手机都价格不菲。”杨本科说。
家长王玲的孩子在海口一小学读三年级，她表示，自己一般不给孩子玩手机，但是有时老师会通过手机布置作业。“孩子做作业我也没时间一直盯着，有时他会偷偷玩游戏、看抖音，这让我很头痛。”王玲表示。对于王玲的苦恼，海口多位受访中小学生家长感同身受。
建议
建议禁止16岁以下孩子使用智能手机
孩子到底该不该用手机？如何更科学地监督孩子用手机？海南师范大学地理与环境科学院院长赵志忠建议，相关部门应尽快立法，禁止16岁以下孩子使用智能手机。
赵志忠到一些中小学调研时发现，中小学生在校园里玩手机的现象很突出。“青少年玩手机弊大于利。”赵志忠表示，玩智能手机分散学习精力；手机信息良莠不齐，部分网站存在涉黄、暴力等不良信息；玩手机将压缩中小学生相互交流空间，损害中小学生的身体健康等。“我建议不管在学校还是家里，要禁止16岁以下孩子玩手机。”他说。
至于学生借助智能化手段学习的需求，他建议通过其他方式实现。比如，学生可以通过光盘学习英语，如果确实需要上网，可以通过电脑学习。
海南华侨中学国际部教师杨本科则认为，科技时代，不应让孩子完全与信息技术隔离。他建议相关部门尤其是手机运营商，在家长的配合下，按照学生手机卡的登记信息，除指定网站和号码外，分时段屏蔽学生手机信号。当学生确实有学习需要，在合适的时间段，可以上网搜索学习资料，同时又不影响学生正常的学习需求或紧急通讯。
“每个学生有唯一的对应身份证号的学籍号。”他同时建议，教育系统可以和公安、网监系统共享学生的学籍、身份信息等账号，以便将游戏、不健康信息等对未成年学生进行分类屏蔽。