（1）了解数字媒体的概念、分类，数字媒体技术及其特点；
（2）了解数字媒体技术信息处理系统；
（3）了解数字媒体的关键技术；
（4）了解数字媒体技术的应用领域与产业发展。
2.素养目标
（1）深入了解我国数字媒体技术的应用和发展，增强行业发展信心；
（3）以行业标准和社会需求为导向，培养良好的道德修养和社会责任感。
二、教学重难点
1.教学重点
（1）数字媒体的分类；
（2）数字媒体技术信息处理的硬件系统和软件系统；
（3）数字媒体的关键技术；
（4）数字媒体技术的产业发展。
2.教学难点
（1）数字媒体技术信息处理的硬件系统和软件系统；
（2）数字媒体的关键技术。
三、教学方法
（1）讲授与互动：结合理论讲解和实例分析，引导学生参与讨论和思考。
（4）多媒体展示：利用多媒体技术展示数字媒体的实际应用和发展趋势。
四、教学资源
教材、多媒体资料、在线网站、行业案例、社交媒体等。
五、教学过程
教学内容
互动设计
一、理论讲解（3课时）
1.数字媒体技术的基础知识
（1）媒体与数字媒体
媒体常指传播信息的媒介，既指储存和传递信息的实体，如杂志、报纸、电视等……又指信息的载体或表现形式，如文字、声音、图像、动画、视频等。
数字媒体是数字化的内容作品，以现代网络为主要传播载体，通过完善的服务体系，分发到终端和用户进行消费的全过程。
（2）数字媒体的分类
按组成元素划分，数字媒体可以分成单一媒体和多媒体。
（3）数字媒体技术及其特点
数字媒体技术以计算机技术为基础，是融合计算机科学与技术、网络技术、通信技术、信息处理技术等多学科的交叉学科。从研究和发展的角度来看，数字媒体技术具有多样性、集成性、交互性和实时性等特点。
（4）数字媒体技术与数字媒体艺术
数字媒体技术和数字媒体艺术是两个不同的领域，但两者都以数字媒体为基础，为数字媒体行业服务。其中，数字媒体技术主要是研发艺术所存在的平台或工具，而数字媒体艺术则是让这个平台或工具上的内容变得美观。
2.数字媒体技术信息处理系统
（1）数字媒体技术信息处理硬件系统
计算机主机。计算机主机是数字媒体技术信息处理硬件系统的核心部分，主要由中央处理器（CPU）、内存储器（简称内存）、硬盘、显卡、声卡、网卡和主板等组成。
外接设备。主要包括输入设备、输出设备和移动存储设备3种类型，分别用于输入、输出和存储数字媒体信息。
（2）数字媒体技术信息处理软件系统
最基础和最重要的系统软件是操作系统，目前主流的操作系统有Windows、Mac、Linux等。
应用软件是需要运行在操作系统上的软件，与数字媒体技术有关的应用软件有数字媒体编辑处理软件（WPS、Word，Photoshop、CorelDraw，Audition、CakeWalk，Animate、3DMAX，Premiere、会声会影……）、数字媒体集成开发软件（Authorware、Director、ToolBook）、数字媒体播放软件（WindowsMediaPlayer、音乐播放器、视频播放器）。
3.数字媒体的关键技术
数字图像与计算机视觉技术，数字音频技术，数字视频技术，计算机图形与动画技术，数字媒体压缩、存储与传输技术，融媒体技术，人机交互技术，虚拟现实技术等。
4.数字媒体技术应用与发展
应用领域。广泛应用于娱乐、通信、新闻、旅游、教育、艺术、医疗诊断、工业设计、公共安全、电子商务等行业和领域。
产业发展。智能化、移动化、内容创新、行业融合、国际化竞争
1.老师讲解理论知识，学生听讲并做好笔记
3.学生开展讨论活动，探讨数字媒体与传统媒体、新媒体的关系。老师引导学生正确看待两者的关系
4.老师引导学生学习拓展知识：计算机内部采用二进制的原因
5.老师引导学生学习拓展知识：增强现实和混合现实技术
二、实践训练——探讨数字媒体与传统媒体、新媒体的关系（1课时）
1．实训要求
通过互联网、图书馆等渠道收集资料，结合自己的理解探讨数字媒体与传统媒体、新媒体的关系。