“今天我吃到的糖画，是学校里的机器人做的……”这所初中的科技节好有意思！向明

手握长勺，运腕自如，随着缕缕糖丝的飘洒，一个个花鸟鱼虫、飞禽走兽栩栩如生地呈现在面前——这门古老的非遗手艺“糖画”，在今天上午向明初级中学的科技节活动上，成了机械臂大显身手的“绝活”，同学们在品尝甜蜜的同时，更感受到了科技创新给生活带来的改变。

工业4.0、机械自动化、机械臂、数字制造、参数化设计、算法生成……这些颇为专业的科技知识，怎么能让初中生有更真切的体会？

向明初级中学请来了一位非遗手艺传承人，详细传授了糖画制作的工艺，老师们再将之编写成电脑算法，由机械臂进行自动制作。

在今天举行的科技节现场，同学们里三层外三层兴奋地看着机械臂在电脑终端控制下，徐徐浇筑出精巧的造型。

七（5）班的丁蕼祺本来就喜欢编程，这次更是认真地琢磨这台机械臂背后算法的原理，“这种科技和传统结合的形式，我觉得很有趣，长大以后我也想当个IT男，把人文情怀融入技术里！”

在一旁的“航天器、飞行器设计与制作”区域，一台“火星探测车”正缓缓行驶，向同学们展示着飞行、发射、巡视状态的结构模型；“虚拟仿真实验室”里，同学们戴上VR眼镜，感受虚拟现实。

七（1）班的周睿宁对建筑特别感兴趣，正在“桥梁结构设计”区域，认真地和老师探讨横梁与柱子的结构关系……

其实，这场“创新点亮向明”校园科技节吸引学生们的远不止此。

“我是城市梦想家——科学幻想画创作”、“我是小小观察员——植物自然笔记展示”、“我是未来工程师——仿生机器人制作”，让学生们在自己感兴趣的领域大显身手；而今明举行的科技游园活动，则涵盖了“VR虚拟现实”、“AI人工智能”、“建筑与城市科学”、“植物认知与种植体验”、“桥梁结构设计”、“航天器、飞行器设计与制作”、“智慧交通”、“智能工厂”、 “智能影像”、“数字媒体创意”、“声音实验室”、“艺术设计”等多种体验。

“我们希望给孩子创造一个接触各个领域的机会，发现他们的兴趣，今后，这些活动内容都有可能进入学校课程，供同学们选择“，在向明初级中学校长冯强看来，最让老师们欣慰的是，在科技节活动过程中，孩子们的眼睛，始终是亮的。

据悉，未来五年，向明初级中学将着力创建“黄浦区创新教育标杆校”，全面推进“城市梦想家”计划，这是一个以向明初中、高等教育院校及社会政府资源联动为核心，指向五育并举的教育计划。

本次科技节，学校将于复兴公园签约，合作开展“研学课程”，正式启动“城市梦想家”计划，未来，学校还将打造科创中心、文创中心，通过学习空间的改造，教学方式的转变，培育学生的创新精神、激发学生的创新思维、提高学生的创新技能、养成学生的创新人格。

明天，该校还将给同学们准备一个特别的“注入梦想”仪式——孩子们将有机会把他们对自己、对城市未来的设想放进小球，并交由学校保存。

或许在若干年后，今天的这些金点子，会由他们亲手变成现实。

Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.